-
aktualności
-
galerie
-
gorąc@linia
-
felietony
-
blogi
-
style
-
technika
-
wokół kominka
-
porady eksperta
-
baza firm
-
moje dane
Ankieta
Piątek :: 18 maja :: 2012
- Aktualności branży kominkowej, nowości, recenzje, zapowiedzi
- Aktualności branży kominkowej, nowości, szkolenia kominkowe, targi kominkowe
- Zmiana programu nauczania w zawodzie zdun
Zmiana programu nauczania w zawodzie zdun
Zarząd OSKP na Walnym Zjeździe OSKP w Sobieszewie w 2011 roku przedstawił Państwu kilka gorących kwestii, którymi miała zająć się Komisja Edukacji nadzorowana z ramienia OSKP przez Jacka Rękę. Jedną z nich było opracowanie programu nauczania odpowiadającego aktualnym polskim potrzebom i doświadczeniom.
Macie właśnie Państwo przed sobą w tabelce aktualnie obowiązujący program nauczania zawodu Zdun dla młodzieży w trzyletnim okresie nauczania, zaś obok propozycję jego dostosowania do realnych tendencji i wydarzeń w naszej branży. Zasadą rekonstrukcji programu jest, by suma godzin przeznaczona na poszczególne przedmioty była niezmienna (jest zgodna z wytycznymi Ministerstwa Edukacji).
Dzięki uprzejmości Redakcji „Świata Kominków” zwracamy się tą drogą do wszystkich, którym na sercu leży rozwój i prestiż branży zduńskiej, by swoje propozycje zmian przesłali na podany poniżej adres mailowy lub pocztowy. Jesteśmy przekonani, że tą drogą dotrzemy do największej ilości osób związanych ze zduństwem, by każdy mógł się wypowiedzieć w tej kluczowej sprawie, jaką jest program nauczania w tym zawodzie. Nie ma znaczenia, czy jesteś członkiem OSKP, czy nie, wszystkie sugestie zostaną wnikliwie rozpatrzone i pomogą nam doprecyzować program, który zamierzamy realizować niebawem w ramach Szkoły Zduńskiej (prezentacja planowana jest w czasie Targów Kominki 2012 w Poznaniu).
Szczególną prośbę kierujemy do seniorów naszej branży, którzy zbliżają się do emerytury lub na niej już przebywają, by podzielili się z nami swoim bogatym doświadczeniem i spostrzeżeniami – ma to dla nas szczególne znaczenie.
Podświadome poszukiwanie różnic i odruchowa próba podziału zduństwa na „kominkarzy” i „zdunów” wynika z olbrzymiego postępu technologii w ciągu ostatnich 20 lat w zduństwie i braku znajomości nowych technik przez zdunów „tradycyjnych” oraz technik tradycyjnych przez zdunów-„kominkarzy”. Ten podział będziemy niebawem likwidować wspólnymi spotkaniami oraz warsztatami praktycznymi i razem wybierzemy najlepsze rozwiązania w polskich realiach.
Komisja Edukacji nadzorowana z ramienia OSKP przez Jacka Rękę w składzie: Witold Jaworski – koordynator prac, Ziemowit Nowakowski, Lidia Kokoszka-Lotz, Wojciech Dymnicki, Piotr Batura, Andrzej Kubas, Marek Zajączkowski
|
Aktualny program nauczania
|
Propozycje zmian
|
||||
|
Lp.
|
Przedmioty nauczania
Tematy:
|
Ilość godzin
|
Lp.
|
Przedmioty nauczania
Tematy:
|
Ilość godzin
|
|
I. Rysunek Techniczny
|
|
I. Rysunek Techniczny
|
|
||
|
1
|
Podstawy rysunku technicznego
|
4
|
1
|
Podstawy rysunku technicznego
|
4
|
|
2
|
Rzuty prostokątne
|
6
|
2
|
Rzuty prostokątne
|
6
|
|
3
|
Rzuty aksonometryczne
|
6
|
3
|
Rzuty aksonometryczne
|
6
|
|
4
|
Wymiarowanie rysunków
|
4
|
4
|
Wymiarowanie rysunków
|
4
|
|
5
|
Szkicowanie
|
4
|
5
|
Szkicowanie
|
4
|
|
6
|
Rysunek maszynowy
|
8
|
6
|
Rysunek maszynowy
|
8
|
|
7
|
Dokumentacja techniczna
|
10
|
7
|
Dokumentacja techniczna
|
10
|
|
8
|
Dokumentacja techniczna konstrukcji zduńskich
|
12
|
8
|
Dokumentacja techniczna konstrukcji zduńskich
|
12
|
|
9
|
Inwentaryzacja konstrukcji zduńskich
|
14
|
9
|
Inwentaryzacja konstrukcji zduńskich
|
14
|
|
10
|
Przedmiary prac i zestawienie materiałowe
|
8
|
10
|
Przedmiary prac i zestawienie materiałowe
|
8
|
|
Razem
|
76
|
Razem
|
76
|
||
|
II. Podstawy Budownictwa
|
|
II. Podstawy Budownictwa
|
|
||
|
1
|
Wprowadzenie do podstaw budownictwa
|
4
|
1
|
Wprowadzenie do podstaw budownictwa
|
4
|
|
2
|
Grunty budowlane i roboty ziemne
|
3
|
2
|
Grunty budowlane i roboty ziemne
|
3
|
|
3
|
Materiały budowlane
|
8
|
3
|
Materiały budowlane
|
8
|
|
4
|
Betony i zaprawy
|
8
|
4
|
Betony i zaprawy
|
8
|
|
5
|
Izolacje
|
6
|
5
|
Izolacje
|
6
|
|
6
|
Materiały izolacyjne
|
4
|
6
|
Materiały izolacyjne
|
4
|
|
7
|
Fundamenty
|
4
|
7
|
Fundamenty
|
4
|
|
8
|
Ściany
|
5
|
8
|
Ściany
|
5
|
|
9
|
Stropy i balkony
|
4
|
9
|
Stropy i balkony
|
4
|
|
10
|
Dachy i stropodachy
|
4
|
10
|
Dachy i stropodachy
|
4
|
|
11
|
Schody i klatki schodowe
|
2
|
11
|
Schody i klatki schodowe
|
2
|
|
12
|
Instalacje budowlane
|
6
|
12
|
Instalacje budowlane
|
6
|
|
13
|
Materiały instalacyjne
|
4
|
13
|
Materiały instalacyjne
|
4
|
|
14
|
Prace wykończeniowe
|
8
|
14
|
Prace wykończeniowe
|
8
|
|
15
|
Gospodarka materiałowa
|
6
|
15
|
Gospodarka materiałowa
|
6
|
|
Razem
|
76
|
Razem
|
76
|
||
|
III. Technologia
|
|
III. Technologia
|
|
||
|
1
|
Przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska
|
20
|
1
|
Przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska
|
15
|
|
2
|
Podstawowe operacje technologiczne
|
15
|
2
|
Podstawowe operacje technologiczne
|
10
|
|
3
|
Proces spalania paliw technicznych
|
15
|
3
|
Proces spalania paliw technicznych
|
10
|
|
4
|
Kanały wentylacyjne, spalinowe, dymowe
|
40
|
4
|
Kanały wentylacyjne, spalinowe, dymowe
|
20
|
|
5
|
Materiały stosowane w konstrukcjach ognioodpornych
|
15
|
5
|
Materiały stosowane w konstrukcjach ognioodpornych
|
10
|
|
6
|
Zaprawy ognioodporne
|
15
|
6
|
Zaprawy ognioodporne
|
15
|
|
7
|
Prace przygotowawczo-zakończeniowe w robotach zduńskich
|
40
|
7
|
Prace przygotowawczo-zakończeniowe w robotach zduńskich
|
20
|
|
8
|
Fundamenty i podmurówki pod konstrukcje zduńskie
|
20
|
8
|
Fundamenty i podmurówki pod konstrukcje zduńskie
|
10
|
|
9
|
Piece kaflowe
|
30
|
9
|
Piece kaflowe
|
20
|
|
10
|
Piece komorowe
|
20
|
10
|
Piece komorowe
|
10
|
|
11
|
Piece przenośne i piece innych systemów
|
20
|
11
|
Piece przenośne i piece innych systemów
|
10
|
|
12
|
Kominki z otwartym paleniskiem
|
35
|
12
|
Kominki z otwartym paleniskiem
|
15
|
|
13
|
Trzony kuchenne
|
35
|
13
|
Trzony kuchenne
|
35
|
|
14
|
Naprawa i konserwacja pieców ogrzewczych
|
15
|
14
|
Naprawa i konserwacja pieców ogrzewczych
|
5
|
|
15
|
Naprawa i konserwacja trzonów kuchennych
|
15
|
15
|
Naprawa i konserwacja trzonów kuchennych
|
15
|
|
16
|
Naprawa i konserwacja kominków
|
15
|
16
|
Naprawa i konserwacja kominków
|
15
|
|
17
|
Naprawa i konserwacja przewodów kominowych
|
15
|
17
|
Naprawa i konserwacja przewodów kominowych
|
5
|
|
|
|
|
18
|
Kominki izolowane z wkładem
|
20
|
|
|
|
|
19
|
Pieco-kominki
|
40
|
|
|
|
|
20
|
Kominki z wymiennikami ciepła
|
60
|
|
|
|
|
21
|
Piece chlebowe
|
30
|
|
|
|
|
22
|
Wędzarnie
|
|
|
Razem
|
380
|
Razem
|
380
|
||
|
IV. Zajęcia praktyczne
|
|
IV. Zajęcia praktyczne
|
|
||
|
1
|
Stosowanie przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska
|
10
|
1
|
Stosowanie przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska
|
10
|
|
2
|
Wykonywanie podstawowych operacji technologicznych
|
66
|
2
|
Wykonywanie podstawowych operacji technologicznych
|
66
|
|
3
|
Sporządzanie zapraw ognioodpornych
|
30
|
3
|
Sporządzanie zapraw ognioodpornych
|
30
|
|
4
|
Wykonywanie prac przygotowawczo-zakończeniowych w robotach zduńskich
|
60
|
4
|
Wykonywanie prac przygotowawczo-zakończeniowych w robotach zduńskich
|
60
|
|
5
|
Wykonywanie fundamentów i podmurówek pod konstrukcje zduńskie
|
60
|
5
|
Wykonywanie fundamentów i podmurówek pod konstrukcje zduńskie
|
60
|
|
6
|
Wykonywanie pieców kaflowych
|
330
|
6
|
Wykonywanie pieców kaflowych
|
230
|
|
7
|
Wykonywanie pieców komorowych
|
120
|
7
|
Wykonywanie pieców komorowych
|
120
|
|
8
|
Wykonywanie pieców przenośnych i pieców innych systemów
|
120
|
8
|
Wykonywanie pieców przenośnych i pieców innych systemów
|
120
|
|
9
|
Wykonywanie kominków z otwartym paleniskiem
|
180
|
9
|
Wykonywanie kominków z otwartym paleniskiem
|
40
|
|
10
|
Wykonywanie trzonów kuchennych
|
150
|
10
|
Wykonywanie trzonów kuchennych
|
150
|
|
11
|
Wykonywanie napraw i konserwacji pieców ogrzewczych
|
70
|
11
|
Wykonywanie napraw i konserwacji pieców ogrzewczych
|
70
|
|
12
|
Wykonywanie napraw i konserwacji trzonów kuchennych
|
70
|
12
|
Wykonywanie napraw i konserwacji trzonów kuchennych
|
70
|
|
13
|
Wykonywanie napraw i konserwacji kominków
|
70
|
13
|
Wykonywanie napraw i konserwacji kominków
|
70
|
|
14
|
Wykonywanie napraw i konserwacji przewodów kominowych
|
70
|
14
|
Wykonywanie napraw i konserwacji przewodów kominowych
|
70
|
|
|
|
|
15
|
Wykonywanie kominków izolowanych z wkładem kominkowym
|
50
|
|
|
|
|
16
|
Wykonywanie pieco-kominków
|
60
|
|
|
|
|
17
|
Wykonywanie kominków z wymiennikiem (wodnym, kanałowym, powietrznym)
|
100
|
|
|
|
|
18
|
Wykonywanie pieców chlebowych
|
20
|
|
|
|
|
19
|
Wykonywanie wędzarni
|
10
|
|
Razem
|
1406
|
Razem
|
1406
|
||
Szczegółowa zawartość poszczególnych tematów w każdym z przedmiotów jest opisana w aktualnym Programie Nauczania ZDUN 712[08], do którego podaję link:
http://pliki.koweziu.edu.pl/programy/przedmiotowe/Zdun712%5B08%5D-2002.08.20.pdf
Uwagi dotyczące programu nauczania prosimy przesyłać do dnia 29 lutego 2012 roku na adres mailowy: jaworski@kominki.biz, lub pocztowy Witold Jaworski, 37-450 Stalowa Wola, ul. ks. J. Popiełuszki 40.
Witold Jaworski
Komentarze do tego artykułu:
Trochę marketingu i szczypta psychologii według mnie, by nie zawadziła.
Tak ,że by choć zasygnalizować uczącym się, jaki może być nowoczesny
klient.A tak ogólnie to raczej skracać trzeba , a nie dodawać. To ma być
przecież eksternistyczna nauka.
Wędzarnie ? Te z Castoramy ? :D
Tak ,że by choć zasygnalizować uczącym się, jaki może być nowoczesny
klient.A tak ogólnie to raczej skracać trzeba , a nie dodawać. To ma być
przecież eksternistyczna nauka.
Wędzarnie ? Te z Castoramy ? :D
Przyszła mi do głowy kolejna uwaga- brakuje mi w programie krótkiego rysu historycznego- trzeba wiedzieć skąd to wszystko sie wzięło, jakie sa tradycje i z jakiego powodu warto to wszystko robic, czasami nawet wbrew ogólnym tendencjom.
Mam wrażenie,że proponowane zmiany w rozdziałach III i IV ( praktyka) są w dobrym kierunku. Moja propozycja to w teorii obok rysunku tyechnicznego ujęcie podstwowych zasad korzystania z oprogramowania CAD ( Palette np) otraz to samo w zakresie podstawowych umiejętnosci dla częsci praktycznej . Bez tego nie ma mowy o zdunie w XXI wieku.
Portal branżowy kominki.org jest centrum informacyjnym, którego podstawowym tematem jest kominek i wszystko co z nim związane, począwszy od przykładowych aranżacji i projektów (portale kominkowe, wkłady kominkowe, obudowy kominkowe) skończywszy na poradach dotyczących użytkowania i instalacji. Prezentujemy aktualne informacje z branży kominkowej, nowoczesne kominki, innowacyjne technologie, ciekawostki i nowości rynkowe, informacje o wydarzeniach i targach. Dysponujemy jednym z największych katalogów firm branży kominkowej.